DE L'ART DE VOYAGER

L’établissement du projet :  

Lycée du Haut Val de Sèvres à St Maixent l’Ecole, un lycée en zone rurale.  

Le projet : 

Contexte et origines du projet :  

Ce projet mêle les différents domaines artistiques autour des thèmes du voyage, de la culture cubaine et des contes d’origine : danse, expression graphique et chant-écriture de textes de chansons rap.  

Permet d’ouvrir son esprit en mêlant les filières générales et professionnelles. Ce projet permet aux élèves d’augmenter la fréquence de visites des sites culturels dans lesquels ils n’ont pas l’habitude d’aller.  

Objectifs du projet :  

  • Décloisonner les publics (filières générales et professionnelles) 
  • Découvrir des pratiques artistiques 
  • Repousser ses limites dans le domaine de l’expression corporelle, écrite, oral, etc.  
  • Travail en groupe, confiance  
  • Dynamique territoriale grâce à des intervenants et des structures locales 

Actions :  

  • Travail d’écritures en fonction des thématiques (rêver, imaginer, créer) par la rédaction de textes poétiques avec la participation d’un rappeur 
  • Travail de rédaction de textes en communs avec des secondes générales et des CAP 
  • Création de décors 
  • Présentation de l’histoire de la danse et la portée de la danse afro-cubaine.  
  • La danse, la musique et l’art visuels seront l’expressions des écrits des élèves.  

Expérimentation :  

Projet similaire déjà mené en 2019-2020 

Public cible :  

Elèves de seconde et de terminale CAP  

L’ensemble des lycéens, l’équipe éducative et les habitants de la commune seront concernés grâce à une production publique qui clôturera le projet.  

Dimension pédagogique :  

Il est proposé une dimension d’écriture et d’histoire avec la poésie du Moyen-âge au 18ème siècle. Le but est de s’approprier le champ lexical du voyage par des lectures de romans. Seront intégrés, des écrits d’appropriation de forme narratives en lien avec des explications sur l’histoire de la danse afro-cubaine. Le programme de LV2 porte sur l’Art de vivre.  

 

Mise en œuvre :  

Calendrier/durée de l’action : 

Mars 2021 : rencontre entre les danseuses et les élèves 

Pendant les vacances de noël : envoi d’image pour nourrir l’imaginaire et les écrits des élèves 

Mai 2021 : ateliers et restitutions 

Moyens nécessaires à la réalisation :  

  • Intervenants (rappeur, compagnie de danse, location salle de spectacle) 
  • Matériel pour le décor 

Partenaires du projet :  

  • Région nouvelle Aquitaine 
  • Lycée du Haut val de Sèvres 
  • Direction académique de l’Action Culturelle 
  • Mairie de Saint-Maixent 
  • Les intervenants  

Développement du projet :   

Le projet est reproductible dans d’autres établissements et à d’autres niveaux scolaires, il est nécessaire de faire appel à des acteurs culturels et artistiques 

Résultats attendus 

Indicateurs de réussites du projet :  

  • Changement d’attitude (estime de soi renforcée, respect du travail collectif, engagement dans les tâches proposées) et des compétences en termes d’oralité, d’expression et de capacité à faire des choix. 

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