Faire prendre conscience aux élèves que la nature est un moyen de faire émerger l’art, voici l’objectif principal de ce projet. L’arbre devient un moyen de connaître, de créer, de s’inclure dans la communauté culturelle.  

Des temps de pratique grâce à des ateliers (photographie, écriture, etc. ). Par la suite, il y aura la visite d’une exposition d’un artiste, les élèves écriront des poèmes d’influence surréaliste sur le thème des arbres.  

Puis, il y aura des ateliers de fabrication de papier et d’écriture avec d’autres artistes. Ces textes seront mis en musique et une partie sera réécrite en anglais.  

Toutes ces créations artistiques seront filmées pour créer des vidéos-poèmes. Pour finir, afin de valoriser leurs travaux, les œuvres seront exposées au collège.  

Les élèves sont invités à créer, à travers la nature, des œuvres personnelles. Campagn’ar(t)bre est un projet transdisciplinaire associant les arts plastiques, le français et l’éducation musicale et l’anglais. 

Globalement, l’objectif est d’améliorer le regard sur son environnement pour se sentir intégré dans le monde d’aujourd’hui et réaliser un acte culturel. 

Le but est d’inclure les élèves dans l’art et la culture. Ils liront des textes spécifiques sur la nature, afin de prendre conscience que la campagne peut-être une source de fierté et de création. Ils participeront également à la création poétique, à l’écriture de textes et de chansons.

Septembre : sortie dans les bois et ateliers.
Octobre : visite de l’exposition et ateliers créatifs. Puis, un travail sur des textes liés au thème de la forêt.
Janvier : création des sons.
Mars : découverte du travail des artistes et ateliers d’écriture. 
Avril : fin des ateliers.
Mai : création des vidéos-poèmes et/ou de slams et exposition des œuvres. 

Ils pourront compter sur Mme Halbaoui, conteuse et poétesse et Sandrine Beaudun, créatrice de papier. 

Il est nécessaire d’avoir les équipes pédagogiques, les intervenants, les moyens matériels pour les ateliers et les billets d’entrées sur les sites culturels. 

Le projet peut être facilement transposable dans d’autres établissements dans les zones rurales et avec des partenaires culturels à proximité.