ÉTUDE ET CRÉATION DE BANDES DESSINÉES

L’ÉTABLISSEMENT DU PROJET

Collège de l’Orangerie à La Mothe St Héray (79800).

Collège de 135 élèves accueillis en territoire rural. 

EXPÉRIMENTATION

Il s’agit d’un nouveau projet.

PUBLIC CIBLE

Élèves inscrits sur le dispositif ULIS TFC (troubles des fonctions cognitives).

14 élèves inscrits sur le dispositif ULIS.

Élèves de 12 ans à 15 ans (inscrits en classe de référence de 6ème, 5ème, 4ème et 3ème).

Le niveau scolaire des élèves varie en français du début de cycle 2 à la fin du cycle 3.

CONTEXTE ET ORIGINES DU PROJET :

Ce projet vise à permettre aux élèves d’ULIS du collège de prendre goût à la lecture et de surmonter leurs difficultés en lecture/écriture grâce à l’étude et la création de bandes dessinées.

Il a également pour but de valoriser les compétences des élèves d’ULIS au sein de l’établissement.

ACTIONS :

Découverte de la bande dessinée et du vocabulaire spécifique.
Lecture « plaisir » de bandes dessinées / temps de lecture et échanges avec d’autres élèves lors du club lecture au CDI.
Participation au Festival Internationale de la Bande Dessinée d’Angoulême.
Rencontre avec un auteur/illustrateur de Bandes Dessinées (Matthieu SIAM) et étude de ses albums.
Participation, communication et invitations à une conférence dessinée « Le douanier Rousseau » (écriture d’un article sur le site du collège et réalisation d’un flyer distribué aux élèves dans les classes de référence et à la commune pour la séance tout public).
Étude de l’œuvre du Douanier Rousseau avec le professeur d’art plastique.
Mise en œuvre d’un cours d’art plastique de 6ème au cours duquel les élèves d’ULIS participeront à la construction des connaissances des autres élèves.
Création d’une bande dessinée du scénario à la planche.

OBJECTIFS DU PROJET :

Développer le goût et les compétences de lecture et d’écriture des élèves d’ULIS.
Valoriser les compétences des élèves d’ULIS auprès des autres élèves du collège.
Développer l’enrichissement culturel des élèves d’ULIS en milieu rural.
Développer les compétences de coopération des élèves d’ULIS entre eux et avec les autres élèves du collège à travers des projets communs (présentations, création de bande dessinée, organisation d’une exposition).
Développer les compétences d’autonomie et d’initiatives des élèves d’ULIS par l’élaboration d’un projet (planification, organisation, communication…). 

DIMENSION PÉDAGOGIQUE :

Acquérir le vocabulaire spécifique et les techniques de la bande dessinée.
Lire des bandes dessinées, émettre un avis et en faire une analyse.
Découvrir l’œuvre et les techniques d’un auteur/illustrateur de BD (Matthieu SIAM).
Découvrir l’œuvre d’un peintre (Le Douanier Rousseau) et partager ses connaissances.
Écrire un scénario et produire des planches de BD.
Élaborer un projet et le présenter aux autres élèves du collège.

MISE EN ŒUVRE

CALENDRIER :

Septembre/Octobre : élaboration du projet avec les élèves.
Novembre/Décembre : Découverte du genre BD et lecture « plaisir » de BD.
06 décembre 2022 : Rencontre avec Matthieu SIAM (auteur/illustrateur de BD).
Décembre à mars : étude des bandes dessinées de Matthieu SIAM (Les frontières du Douanier Rousseau et En descendant le fleuve) / étude de l’œuvre du Douanier Rousseau.
26 janvier : participation au Festival International de la Bande Dessinée d’Angoulême.
Février : conférence dessinée Le Douanier Rousseau (une séance scolaire/une séance tout public) avec une écriture d’un article sur le site du collège et création d’un flyer.
Mars : cours d’art plastique sur l’œuvre du Douanier Rousseau avec les élèves ULIS « tuteurs » des élèves de 6ème.
Mars/Mai : création d’une bande dessinée du scénario à la planche.
Juin : présentation du projet aux autres élèves du collège (exposition).

PARTENAIRES DU PROJET :

Mairie de La Mothe St Héray (pour le lieu de la conférence dessinée et l’aide au financement et la séance tout public).

Le lycée du Haut Val de Sèvre pour le transport (réservation pour l’utilisation des minibus).

MOYENS NÉCESSAIRES À LA RÉALISATION :

Co-enseignement avec le professeur documentaliste pour l’ensemble du projet.
Co-enseignement de 2h avec le professeur d’art plastique pour l’analyse de l’œuvre du Douanier Rousseau / 1h de séance commune avec une classe de 6ème.
Intervention et conférence dessinée mise à disposition par la mairie.
Pass Festival International de la Bande Dessinée d’Angoulême.
Minibus pour se rendre au festival de la BD d’Angoulême.

DÉVELOPPEMENT DU PROJET :

Le projet pourrait être transposé sur des classes de 6ème dans le cadre de la lecture plaisir.

Résultats attendus

Taux de fréquentation du CDI par les élèves d’ULIS/évolution du nombre d’emprunts de documents.
Réalisation d’une production finale aboutie.
Validation de compétences en lecture et écriture pour chaque élève.
Capacité des élèves d’ULIS à présenter leurs travaux et le projet aux autres élèves.
Intégration du projet au programme d’animation culturelle de la commune.

7 rue du Docteur Roux
79000 NIORT

Tél. : 05 49 34 66 96
E-mail : contact@ambitions-educatives.org